113學年度四技二專各入學管道
備審資料準備指引查詢平台
醒吾科技大學四技日間部
企業管理系
04電機與電子群資電類
09商業與管理群
17餐旅群
新北市林口區粉寮路一段101號官方網站
備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
  1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
  2. 若修課方向有興趣轉換,可於學習歷程自述中,對修課轉折說明原因、探索過程及反思。
  1. 提供高中階段自己或分組的作品,並經老師認證之課程學習成果或作品。
  2. 重視成果的歷程與反思;如果為分組作品,請說明個人扮演角色、分工或個人貢獻度。
  3. 請簡述專題學習的心得或學習中遇到的困難及解決過程。
彈性學習時間學習成果(「09商業與管理群」、「04電機與電子群資電類」考生採計項目)
  1. 提供高中階段自己或分組製作,並經老師認證的課程學習成果或作品,作品重質不重量,重視作品的歷程與反思。若是分組作品,請說明個人扮演的角色、分工或個人貢獻度。
社團活動經驗、擔任幹部經驗
  1. 在社團或服務學習各項經驗中,擔任各種幹部或成員也可以,說明在該組織扮演什麼角色、貢獻,學到什麼能力、解決什麼問題與反思。
服務學習經驗、競賽表現
  1. 簡述高中三年的服務學習經驗,心得為何。如有競賽,請問競賽項目為何?簡述參賽心得收穫、學到什麼能力。
檢定證照、特殊優良表現證明(「17餐旅群」考生採計項目)
  1. 簡述取得證照的類別,或參加證照考試的心得。或者,簡述自認表現優秀或傑出或特殊的事蹟、能力。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
  1. 在高中學習階段,多元學習的反思與心得等。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
  1. 我原先的狀態是什麼?過程中我學習到了什麼?最後我的心得反思為何?(以上擇要說明即可)
  2. 我最擅長的科目及章節(段落)為何?為什麼?學習的方法是什麼?
  3. 我思考到未來可以學習的是什麼?
  4. 我在學習過程中遇到了哪些問題?
  5. 我為什麼沒有學習好?原因為何?
  6. 我用了哪些方法來解決問題。
  7. 過程中誰(老師、同學、家長、書籍、電腦網路)幫助我。
  8. 在學習過程中,我如何了解自己的興趣(請說明是校內課程或校外活動)?
我的就讀動機
  1. 就讀本系,你做了哪些準備?請問你遇過最大的困難或挑戰是什麼,如何解決或面對?
  2. 申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系)?
未來學習計畫與生涯規劃
  1. 請簡述未來4年的學習規劃。
  2. 畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?
其他
D-3 其他有利審查資料
  1. 請自行提供任何其他能讓大學老師更認識你的資料,例如課外活動(運動、才藝、嗜好)。
本校其他招生系科組學程
國際商務系
行銷與流通管理系
觀光休閒系
餐旅管理系
旅運管理系旅遊觀光實務組
旅運管理系航空服務管理組
應用英語系
資訊科技應用系
新媒體傳播系
表演藝術系
商業設計系
時尚造形設計系
數位設計系
時尚產業經營管理系