113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 學生各課程(屬性)之修課紀錄。
課程學習成果
- 提供高中階段自己或分組製作之課程學習成果或作品，並將學習成果或作品摘要說明與本系的連結。本系重視成果的歷程與反思；若為小組團體成果或作品，請說明負責部分或個人貢獻。
多元表現
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
- 高中就讀期間自主學習成果等具體證明，並有心得說明。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 提出參加校內外活動、競賽、策劃活動、擔任幹部領導同儕、參加社團活動、參與社會服務或高中就讀期間自主學習成果等具體證明，並有心得說明。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 說明高中三年學習心得感想、個人特質與能力的哪些方面適合就讀本系
我的就讀動機
- 申請本系之動機（如相關人、事、物等）
未來學習計畫與生涯規劃
- 預計於本系學習之內容與畢業後之職涯規劃
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
本系其他入學管道
四技二專甄選入學本校其他招生系科組學程