113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 說明修習與學系相關領域課程之學習動機及心得
多元表現
社團活動經驗
- 於社團活動過程中學到什麼能力與反思
競賽表現、檢定證照、特殊優良表現證明
- 競賽表現： 說明參與之各項比賽內容與心得
- 檢定證照： 證照證明等資料以備審查
- 特殊優良表現證明： 自認較其他同學表現傑出或特殊事蹟,能力
- 重點在於具體學習內容，參與活動數或獎證數非評量重點。
擔任幹部經驗、服務學習經驗
- 擔任校內外社團或班級幹部角色說明與對社團活動之貢獻
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 多元表現經驗、作品、獎證、成果、報告等相關證明資料,簡要說明活動內容,參與感想與收穫反思
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
我的就讀動機
- 著重申請之就學動機，準備上以體現個人特色或風格為原則，格式上不做任何設限。
未來學習計畫與生涯規劃
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
本系其他入學管道
四技二專甄選入學本校其他招生系科組學程