113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄。
- 選修課程的紀錄與學習經驗累積，可與課程學習成果或多元表現等具對應性。
- 參酌考生於學校校訂選修習得之相關產業專精、多元專業或跨域統整能力。
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 展現出專題實作及實習科目的學習成果。
多元表現
社團活動經驗
- 可敘述社團活動經驗並附上活動照片，讓我們更了解學生的社團活動。
擔任幹部經驗
- 可敘述擔任幹部的經驗並附上佐證資料，讓 我們更了解學生擔任幹部的經驗。
服務學習經驗
- 可敘述服務學習的經驗並附上照片，讓我們 更了解學生服務學習的經驗。
競賽表現
- 請提供競賽表現成果佐證資料(如獎狀、獎盃...等)。
檢定證照
- 請提供通過檢定之佐證資料(如證照、證書、成績單...等)。
特殊優良表現證明
- 若有其他特殊表現，可文字敘述或提出佐證資料。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 針對在學期間多元表現之綜整心得提出心得報告進行審查。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 學生在高中時期的學習過程中的反思。
我的就讀動機
- 申請的動機及擁有什麼特質適合就讀本科系。
未來學習計畫與生涯規劃
- 大學四年期間的讀書計畫及生涯規劃。
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
本校其他招生系科組學程