113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一 般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄。
- 選修課程的紀錄與學習經驗累積，可與課程 學習成果或多元表現等具對應性。
- 參酌考生於學校校訂選修習得之相關產業專 精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
- 包含筆記本、分組報告、小論文(短文)、專題實作、實作成果、實驗紀錄、課程心得、學習單等各類型成果。
多元表現
社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗
- 社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗中陳述有助人能力、關懷需要幫助的人、諮詢協助他人解決困擾或完成任務。
競賽表現、檢定證照、特殊優良表現證明
- 提供參加任何競賽表現、檢定證照、特殊優良表現證明或說明學習過程與心得收穫。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)、非修課紀錄之成果作品（如職場學習成果）
- 在校期間的自主學習計畫與成果作品，內容可以是學科知識或興趣發展或修課記錄之外的學習表現與學習經驗成果或作品，例如影片拍攝作品。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 請說明參與活動時，動機、投入程度、專注程度；長期或某時期專於哪方面的學習，如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 請說明求學過程不同階段中遭遇困難之心得及反思，並說明自我學習的過程。
我的就讀動機
- 請說明為什麼想要申請保健系食品營養組，高中期間或入學前做好哪些就讀保健系食品營養組的準備。
未來學習計畫與生涯規劃
- 請描述就讀動機、與本系相關之讀書計畫以及未來升學或就業之規劃。
其他
D-3 其他有利審查資料
- 除了上述資料，尚可提供審查有利審查資料，本系將據以綜合評量。
本校其他招生系科組學程