113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程（屬性）之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
- 本系參考科目之審查重點為【數學領域、自然科學領域、語文領域–英語文、語文領域–國語文】。
課程學習成果
- 建議繳交經過老師認證之課程學習成果或作品。
- 本系特別重視成果的歷程與反思，若為小組團體成果或作品，請務必敘明個人貢獻。
- 學習成果內容可包含動機、欲解決問題、方法、結果與討論、結論、自我評價、分工方式與貢獻度之詳細敘述。
多元表現
競賽表現、檢定證照、特殊優良表現證明
- 參加競賽的項目、成績及主辦單位（需檢附證明文件），並說明參加動機及心得。
- 檢定證照除技術專業證照亦可包含各項語文證照（托福、多益、雅思、全民英檢…等），並詳述證照名稱、取得時間及發照單位（需檢附證明文件）。
- 自身較為突出的長才或特色。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 請說明參與的動機及參與過程中的收穫與心得。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 具體說明求學過程及檢視自己的學習，反思自己在學習過程中習得哪些能力、遇到哪些困難、用了哪些方法來解決問題、過程中誰（老師、同學、家長、書籍、電腦網路…等）給了協助、以及啟發了什麼…等。
我的就讀動機
- 建議瀏灠本系網站，將本系教學課程或研究領域等資訊融入自己的志趣中，敍明為什麼想要申請本系？
未來學習計畫與生涯規劃
- 可針對個人過往學習經驗（例如課程學習或專題）加以延伸，並擬定未來學習計畫，以及畢業後就業或升學的規劃。
其他
D-3 其他有利審查資料
- 本系需求之補充資料：自我推薦摘要表（表A）及課程學習成果工作內容與貢獻度表（表B），請至本校網站〔首頁／招生資訊／大學部招生／甄選入學〕下載。請以電腦繕打並親簽完成轉PDF檔後，上傳至「D-3其他有利審查資料」項目。【網址：https://www.ntust.edu.tw】
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你（妳）的資料文件或心得反思。
- 如考生來自各類弱勢、偏鄉、原住民、離島等經濟或文化不利之族群，請檢具相關證明文件，本系會依所提供之各項資料據以綜合評量。
本系其他入學管道
四技二專甄選入學本校其他招生系科組學程