113學年度四技二專各入學管道
備審資料準備指引查詢平台
國立雲林科技大學四技日間部
機械工程系
01機械群
02動力機械群
雲林縣斗六市大學路三段123號官方網站
備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
  1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
  2. 本系重視學生之數學及自然科學相關領域之學習表現,並參酌專業科目或選修課程等相關修業紀錄。
  1. 專題實作成果請提供以下重點的擇要說明:(1)該成果的設計動機、流程、方法及結果。(2)該成果的創新性及完成度。(3)請具體說明個人學習心得與實作能力提升的相關反思。
  2. 課程作品成果請提供作品設計重點與製作過程的擇要說明,並請附上個人學習心得與實作能力提升的相關反思。
  3. 若為團體(小組)作品或學習成果,請說明團隊合作進行方式或任務分配,並建議明述個人於該作品之工作項目及貢獻程度。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  1. 自主學習成果、選手培訓之學習心得、辦理或協辦學校特色活動之收穫等。
社團活動經驗
  1. 請說明參加社團活動時辦理活動的相關經驗,或參與社團時具體的收獲反思。
擔任幹部經驗
  1. 請說明具有領導、引導同儕,或精進自我能力等具體事證。
競賽表現
  1. 請提供與機械領域相關之得獎證明或參賽證明、選手培訓成果與證明或專業證照等,並說明準備過程中的學習心得。
檢定證照
  1. 請提供與機械領域相關之得獎證明或參賽證明、選手培訓成果與證明或專業證照等,並說明準備過程中的學習心得。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
  1. 請綜合陳述在高職階段於多元表現的參與中,如何學習並提升自我能力之具體事證,多元表現項目可擇要提具即可。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
  1. 在高職階段的學習過程中,我發現自己對於哪些科目或專業能力有興趣,並說明如何培養相關能力?
我的就讀動機
  1. 為什麼想要申請機械工程系?曾經發生哪些相關事件(家庭背景、成長環境或其他因素等)使我產生想就讀的興趣?
未來學習計畫與生涯規劃
  1. 就讀本系後預計學習哪些相關課程?
  2. 預計會發展哪些與機械領域相關的專業能力?
  3. 畢業後的規劃(升學或就業)是什麼?並預計做哪些前置準備?
其他
D-3 其他有利審查資料
  1. 多元表現中未列及之資料可提交於此,但不得與多元表現中有重複認列之項目。
  2. 可提供其他證明專業能力或領導才能之表現或成果證明,例如:其他非機械領域相關之專業證照、特殊事蹟,或任何有關能讓本系更了解你的資料文件或心得反思等。
本校其他招生系科組學程
企業管理系
創意生活設計系
化學工程與材料工程系
國際管理學士學位學程
工業工程與管理系
工業設計系
建築與室內設計系室內組
建築與室內設計系建築組
應用外語系
數位媒體設計系
文化資產維護系
智慧機器人學士學位學程
會計系
營建工程系
環境與安全衛生工程系
視覺傳達設計系
財務金融系
資訊工程系
資訊管理系
跨域整合設計學士學位學程
電子工程系
電機工程系
資訊工程系(資安人才)