113學年度四技二專各入學管道
備審資料準備指引查詢平台
備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄為唯一評量指標。
課程學習成果
- 請提供在學階段自己或分組製作課程學習成果或作品。
- 注重成果或作品的品質而非數量，若為分組請說明個人負責項目及表現
- 可補充說明在學習過程中自己發現問題或如何解決問題。
多元表現
社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗
- 在學期間如果有擔任校內外社團或班級幹部 ,可說明表現項目及學習收穫。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
- 強調以個人興趣發展，例如烹飪、點心、飲料等相關接觸經驗。
競賽表現
- 各種校內外競賽獲獎紀錄或參加競賽心得。
非修課紀錄之成果作品（如職場學習成果）
- 修課記錄之外的學習表現與成果或作品。例如個人餐飲學習影片或作品等。
檢定證照、特殊優良表現證明
- 參與校內外特色活動或培訓。
- 自認特殊表現或特別事蹟之佐證資料。
- 【以上資料無需全備，擇優上傳即可】
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 在高中學習階段，多元學習的反思與心得等 。
- 評量重點在於具體的學習過程及內容。(參與活動數、獲獎證數非評量重點)
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 我學習前的狀態是什麼?
- 我的收穫是什麼?
- 我未來的學習方向是什麼?
- 我在學習過程中遇到了什麼問題?
- 過程中誰(老師、同學、家長、書籍、電腦網路......)給我幫助?
- （以上擇要說明即可）
我的就讀動機
- 與本系連結(為了就讀本系,你做了哪些準備?請問你遇過最大的困難或挑戰是什麼,及如何解決或面對)?（以上擇要說明即可）
- 申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系)?
未來學習計畫與生涯規劃
- 畢業後的規劃、升學或就業等相對應的準備 ?
- （以上擇要說明即可）
其他
D-3 其他有利審查資料
- 提供任何能讓自己加分的資料。
- 弘光餐旅是你通往國際餐旅最近的學校 https://rhm.hk.edu.tw/歡迎你加入餐旅大家庭
本校其他招生系科組學程