113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
- 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、社會領域。
課程學習成果
- 請提供高中階段自己或分組製作，並經老師認證之課程學習成果或作品。
多元表現
社團活動經驗、擔任幹部經驗、競賽表現
- 學生升學時可就有利審查資料選擇提供
檢定證照
- 學習期間相關檢證照定可選擇性提供
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 多元表現經驗、作品、獎證、成果、報告或多元表現綜整心得。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
我的就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
- 請說明畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備。
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
本校其他招生系科組學程