113學年度四技二專各入學管道
備審資料準備指引查詢平台
健行科技大學四技日間部
電子工程系
03電機與電子群電機類
04電機與電子群資電類
桃園市中壢區健行路229號官方網站
備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
  1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數量與學分數為唯一評量指標。
  1. 請提供高中階段自己或分組製作,並經老師認證之課程學習成果或作品。
  2. 成果作品重質不重量,不是數量越多越好。重視成果的歷程與反思;若為小組團體成果或作品,請務必敘明負責部分或個人貢獻。
  3. 本系重視學生實作能力之展現,請提供專題製作的學習成果。若沒有,可以實習報告、個人創作等作品替代。
  4. 除描述設計動機、流程、方法、結果外,並說明創新性(與相似構想的比較)、實用性、完整度或貢獻度。
  5. 作品或學習成果請以簡報檔、論文或書面報告(轉為PDF格式)等方式呈現。
社團活動經驗
  1. 在社團活動中,學習和影響等。
擔任幹部經驗
  1. 在協助班級活動過程中,學習和成長等。
競賽表現
  1. 在競賽準備級比賽過程中,除比賽成果外,就個人的學習和成長等提出說明。
檢定證照
  1. 在準備過程中,個人的學習和成長等提出說明。
特殊優良表現證明
  1. 就這些表現,對個人在進入大學就讀時,對將來求學的歷練有何助益提出說明。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
  1. 多元表現經驗、作品、獎證、成果、報告或多元表現綜整心得。
  2. 學生可提供其他有利審查之資料,至多1件。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
  1. 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得。
我的就讀動機
  1. 與本系連結(為了就讀本系,你做了哪些準備?請問你遇過最大的困難或挑戰是什麼,及如何解決或面對?)
  2. 申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系)?
未來學習計畫與生涯規劃
  1. 畢業後的規劃(升學或就業)與相對應的準備?
其他
D-3 其他有利審查資料
  1. 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得。
本校其他招生系科組學程
企業管理系
企業管理系時尚產業管理組
國際企業經營系航空行銷組
國際企業經營系觀光休閒組
土木工程系
室內設計與管理系
工業管理系
應用外語系日韓語組
應用外語系英語組
應用空間資訊系
數位多媒體設計系
機械工程系
行銷與流通管理系
行銷與流通管理系運動行銷組
財務金融系投資理財組
財務金融系金融管理組
資訊工程系
資訊管理系
車輛工程系
電機工程系
餐旅管理系