113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 作品與視覺傳達設計系具有相關度
多元表現
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
- 陳述學習過程與成果
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 多元表現綜整心得及反思
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 陳述學習歷程計畫與反思
我的就讀動機
- 就讀之想法與動機
未來學習計畫與生涯規劃
- 未來學習計畫與人生之規劃
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
本校其他招生系科組學程