113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 參考部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄。
- 若為普通高中生或綜合高中學術學程學生，則參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修等修課紀錄。
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 請提供較具代表性的自己或分組製作之課程學習成果或作品。
- 重視成果的歷程與反思；若為小組團體成果或作品，請說明負責部分或個人貢獻。
多元表現
社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗
- 請說明於該組織中扮演什麼角色或說明過程中學到什麼能力與反思。
非修課紀錄之成果作品（如職場學習成果）、非修課紀錄之成果作品
- 著重於修課記錄之外的學習表現、經驗、成果或作品。
檢定證照
- 準備檢定的學習過程、經驗、心得或反思。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 請說明參與活動的動機、學習過程、經驗、心得或反思。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 高中在學期間，你個人學習過程中遇到了哪些問題，是如何解決與反思？
- 在學習過程中，你是如何了解自己的興趣及專長？
我的就讀動機
- 請說明為什麼會選擇申請本系？個人的興趣及專長特質是否適合？
未來學習計畫與生涯規劃
- 大學畢業後的規劃為何?升學或就業?(以上擇要說明即可)
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
本校其他招生系科組學程