113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 未來學習計畫：大學四年的讀書或學習計畫(簡單說明)
多元表現
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
- 提供曾參加有興趣的彈性學習項目或學習成果-(簡單說明，包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗、服務學習經驗
- 曾參加過的社團經驗或服務心得或收穫（以上項目無須全部具備，擇1件呈現即可）
- 曾參與公益活動或其他服務學習的經驗（以上項目無須全部具備，擇1件呈現即可）
競賽表現、特殊優良表現證明
- 提供參加相關競賽的項目或相關資料（以上項目無須全部具備，擇1件呈現即可）
- 提供特殊的優良表現相關資料（以上項目無須全部具備，擇1件呈現即可）
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 提供曾參加有興趣的彈性學習項目或學習成果(簡單說明，包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 此項目不採計
我的就讀動機
- 此項目不採計
未來學習計畫與生涯規劃
- 對大學四年的課業學習或生涯發展的規劃-簡單說明
其他
D-3 其他有利審查資料
- 提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
本系其他入學管道
四技二專甄選入學本校其他招生系科組學程