113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 可準備專題實作、技能競賽、實習科目或自行製作的實作作品介紹影片、照片或書面報告。(以上其中任何一項即可)
多元表現
競賽表現、檢定證照、特殊優良表現證明
- 可準備曾經參與之各種競賽(含校內、班級或課程中)、檢定認證、社團、研習、體驗營等活動或其他特殊優良表現之參與過程照片或相關證明文件。(以上其中任何一項即可)
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 簡要說明曾經參與之社團、研習、體驗營等活動、各種競賽(含校內、班級或課程中)、檢定認證或其他特殊優良表現之具體表現、參與過程、相關學習經驗或心得感想。(以上其中任何一項即可)
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 此項⽬不採計
我的就讀動機
- 簡要說明就讀本科系的動機或原因(例如：與原來高中職就讀科系有相關、具有未來發展性、符合社會需求、就業機會高、薪資高、對本科系有興趣或家長建議等)。（以上擇要說明即可）
未來學習計畫與生涯規劃
- 此項⽬不採計
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
本校其他招生系科組學程