113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 以能呈現實作能力之作品為原則
多元表現
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
- 以作品呈現
社團活動經驗
- 提供證明
擔任幹部經驗
- 擔任幹部證明
服務學習經驗
- 提供證明
競賽表現
- 提供證明
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 以能呈現多元表現之心得
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 呈現自己觀點
我的就讀動機
- 專業與興趣考量
未來學習計畫與生涯規劃
- 修課專業方向升學或就業
其他
D-3 其他有利審查資料
- 有利審查的資料
本校其他招生系科組學程