113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 音樂相關之作品，活動成果等
多元表現
高中自主學習計畫與成果
- 音樂相關之學習成果與表現等
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 音樂相關社團活動，競賽，表現等
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 高中階段的學習心得
我的就讀動機
- 想學習流行音樂的哪個面向
未來學習計畫與生涯規劃
- 主要學習目標及規劃
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
本系其他入學管道
四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)本校其他招生系科組學程