113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 與商業經營管理、餐飲、影視表演或休閒運動與觀光旅遊相關之專業及實習科目之學習成果，以書面報告（圖、文）方式呈現
- 若為團體（小組）專題製作學習成果，須說明團隊合作進行方式或任務分配，並具體明述申請人於該作品之工作項目及貢獻程度
多元表現
非修課紀錄之成果作品（如職場學習成果）
- 非修課紀錄之成果
社團活動經驗
- 若參與的社團、幹部非休閒運動或觀光旅遊相關，請簡述社團（幹部）性質？參加目的？負責處理的事務？(A4紙一頁)
服務學習經驗
- 服務學習經驗及相關證書（如適用）
競賽表現、檢定證照
- 提供與休閒運動、觀光旅遊及語文相關之競賽、培訓成果與證明、技能檢定、專業證照、語文檢定證書等
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 請說明參與活動時，動機、投入程度、專注程度；長期或某時期專於哪方面的學習，如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫。失敗的過程或半成品也是一種學習歷程，請附上佐證資料，並說明學習收穫與心得
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 個人特質、成長經驗、學習過程與跟休閒事業管理系有何關聯性？
我的就讀動機
- 為什麼想要就讀休閒事業管理系？
未來學習計畫與生涯規劃
- 個人過往經驗（例如課程學習或專題），有什麼未來的學習計畫與生涯（如職業）規劃？學習計畫是基於個人特質、學習歷程與自我反思為基礎，能完整描述自我生涯規劃、內容架構完整並與本系專業領域契合
其他
D-3 其他有利審查資料
- 其他專業相關成就證明。
本校其他招生系科組學程