113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 校內專題實作成品、報告與反思。
- 工廠實習作品、實習報告與反思。
- 自然科實驗成果報告或成品。
- 其它課程學習成果、學習作業或學習成效等。
多元表現
高中自主學習計畫與成果
- 可以是學科知識或興趣發展，要能清楚說明過程、學到什麼能力、人格特質。如果自主學習計畫是規劃加強外語能力，成果即為英聽、英檢、多益等證明或學習心得。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 請說明參與活動時，動機、投入程度、專注程度；長期或某時期專於哪方面的學習，如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 最專長的能力是甚麼？如何培養這些能力？並說明這些能力如何在未來就讀機械系發揮。
- 請具體說明求學過程（不限於高中階段）與機械系連結人事物，及做好那些就讀機械系的準備。
我的就讀動機
- 請具體說明為什麼想要申請本系？（因為什麼背景、或事件等）；並請列舉生活中一項你最喜歡的活動或裝置，簡述喜愛原因及其與機械工程之關聯。
未來學習計畫與生涯規劃
- 就讀後如何學習機械系相關課程？打算發展哪些與機械相關專業領域的能力？
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
本校其他招生系科組學程