113學年度四技二專各入學管道
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嘉藥學校財團法人嘉南藥理大學四技日間部
資訊管理系
65資管
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
  1. 本系不採計修課記錄。
課程學習成果
  1. 請提供高中階段自己或分組製作,並經老師認證之課程學習成果或作品。請提供高中階段自己或分組製作,並經老師認證之課程學習成果或作品。
  2. 成果作品重質不重量,重視成果的歷程與反思或個人貢獻度。成果作品重質不重量,重視成果的歷程與反思或個人貢獻度。
  3. 在學習過程中遇到問題,如何解決問題的過程,展現自己態度及統整能力。在學習過程中遇到問題,如何解決問題的過程,展現自己態度及統整能力。
多元表現
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  1. 內容說明過程、學到什麼能力、有什麼啟發。
高中自主學習計畫與成果
  1. 內容說明過程、學到什麼能力、有什麼啟發。
社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗
  1. 說明參與社團、擔任幹部或服務學習的心得與啟發。
競賽表現、檢定證照、特殊優良表現證明
  1. 說明參與競賽、證照檢定或特殊優良表現準備過程與收穫。
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)、非修課紀錄之成果作品
  1. 說明完成成果作品的過程與收穫。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
  1. 請說明參與活動時,動機、投入程度;長期或某時期專注於那方面的學習,如何自我加強、克服困難、從失敗到成功的過程與收穫。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
  1. 我在學習過程中遇到了哪些問題?我用了哪些方法來解決問題?
  2. 我在學習過程如何了解自己的興趣?
我的就讀動機
  1. 本系特色對你的吸引?
  2. 你的人格特質對就讀本系的幫助?
未來學習計畫與生涯規劃
  1. 畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?
其他
D-3 其他有利審查資料
  1. 可自行提供其他任何有關能讓本系更認識你的資料文件或心得反思。
本校其他招生系科組學程
休閒保健管理系
保健營養系
公共安全及消防系
化粧品應用與管理系
多媒體與遊戲發展系
嬰幼兒保育系
環境工程與科學系環境應用組
環境工程與科學系環境科技組
環境資源管理系
生活保健科技系
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