113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本學程參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 由自然科學或科技領域相關科目之學習成果，評估學生的表達、執行、討論、合作等能力。
多元表現
社團活動經驗
- 提供社團活動之證明
- 說明參與動機、活動收穫與心得反思
擔任幹部經驗
- 提供擔任幹部之證明
- 說明服務經驗的收穫與心得
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 說明多元表現的項目、參與動機、遭遇挑戰、克服困難的方法、心得與反思
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 清楚陳述學習歷程與自我特質與專長
我的就讀動機
- 詳細說明就讀想法與動機
未來學習計畫與生涯規劃
- 未來學習計畫與未來之人生規劃
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。
- 學生可針對上述審查範圍，挑選適當資料上傳，本學系將依學生所提供之各項資料據以綜合評量
本校其他招生系科組學程