113學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 參考部定及校訂必修之專業、專業實習科目及選修課程等修課紀錄。
- 本系（科）參考學生各課程（屬性）之修課紀錄進行 綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一 評量指標。
課程學習成果
- 成果報告內涵與成就可展現學生與本系教育目標及課程規劃之相關性。
- 報告能善用圖表與文字，內容可充分展現學生個人對於問題敘述與實務解決能力。
多元表現
競賽表現、檢定證照、特殊優良表現證明
- 請說明該項表現成果與報考本系之關聯性。
- 請針對上傳之資料簡述參加之動機、經歷之過程及最大之收穫。
社團活動經驗、擔任幹部經驗
- 請簡要說明曾經參與之社團活動性質及參與過程與收穫或曾經擔任幹部之性質與過程及成就
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 請針對多元表現項目摘述參與之過程及心得
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 請簡要說明在高中求學時期的在校學業成績整體表現並針對自認表現最滿意的科目詳述心得
我的就讀動機
- 請說明報考本系之動機與準備過程。
未來學習計畫與生涯規劃
- 請簡述未來進入本系就讀後之學習計畫與畢業後之生涯規劃
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有益於審查老師更認識你的補充資料或心得反思。
本校其他招生系科組學程